8. Sınıf Katı Basıncı LGS Konu Testi 3 | DNZHOCA

📅
✍️ dnzhoca
🔄 Güncellendi: 05 Ağu 2026
PAYLAŞ:

8. sınıf katı basıncı LGS konu testi 3, ağırlık ve temas yüzey alanının basınca etkisini ileri düzey görsel sorularla değerlendiren bir çalışmadır. Yirmi soruda yatay ve dikey kesilen cisimler, özdeş küp ve tuğla düzenekleri, kum zemindeki iz derinliği, deney değişkenleri, kuvvetin katılarda iletilmesi ve basınç-zaman grafikleri ele alınır. Raptiye, çivi yatağı, kayak, dağcılık botu, paletli araç ve canlıların ayak yapıları üzerinden basıncın artırılması veya azaltılması yorumlanır. Çözüm sırasında toplam ağırlık ile gerçek temas alanını ayrı ayrı belirleyin.

🎓 8 📝 20 soru ⏱️ 20 dakika

Katı Basıncı Testi 3

20 soruluk öğrenci testini çözmeye başlayın

Test Aktif
📱
Katı Basıncı Testi 3
Daha iyi deneyim için testi tam ekranda aç
📱 Tam Ekranda Aç

8. Sınıf Fen Bilimleri

Katı Basıncı LGS Konu Testi 3

Bu testte her düzenek için zemine uygulanan dik kuvvet ile temas yüzey alanını ayrı ayrı belirlemeniz gerekir. Cismin yalnızca ağırlığına bakarak basınç hakkında karar vermek yeterli değildir. Özellikle kesme, üst üste dizme, yan yana yerleştirme ve farklı yüzeyler üzerine çevirme işlemlerinde ağırlık ile alanın hangi oranda değiştiğini karşılaştırın.

20 Soru 4 Seçenekli 20 Dakika 20 Görsel Soru LGS Konu Testi

Kesilen Cisimler ve Basınç Değişimi

Türdeş bir cisim zemine paralel yatay bir düzlem boyunca kesildiğinde kalan parçanın temas alanı değişmeden ağırlığı azalabilir; bu durumda basınç azalır. Cisim tabana dik doğrultuda kesildiğinde ağırlık ve temas alanı aynı oranda azalırsa basınç değişmez. Peynir kalıbı, ahşap kütük ve kesik koni sorularında çıkarılan parçanın konumu, hacmi ve zemine değen taban alanı birlikte incelenmelidir. Alt tabana doğru genişleyen cisimlerde yatay kesim, parçaların ağırlığını her zaman eşit bölmez.

Deney Düzenekleri, Oranlar ve Grafikler

Katı basıncını etkileyen bir değişken araştırılırken diğer değişken sabit tutulur. Ağırlığın etkisi inceleniyorsa temas alanı, temas alanının etkisi inceleniyorsa ağırlık değişmemelidir. Kumdaki batma veya süngerdeki çökme miktarı bağımlı değişken olarak kullanılır. Sayısal karşılaştırmalarda dik kuvvet temas alanına bölünür; ağırlık ve alan aynı oranda arttığında ya da azaldığında basınç sabit kalabilir. Küplerin zamanla çıkarıldığı düzenekler ile basınç-zaman grafiklerinde her aşamanın kuvvet ve alan oranını yeniden hesaplayın.

Kuvvetin İletilmesi ve Günlük Yaşam Tasarımları

Katılar üzerlerine uygulanan dik kuvveti aynı doğrultuda iletir; fakat basınç, temas alanına bağlı olduğu için aynı kalmayabilir. Raptiyenin geniş başına uygulanan kuvvet sivri uca iletilir ve küçük uç alanında daha büyük basınç oluşur. Tek çivi ile çok sayıda çividen oluşan yatak karşılaştırıldığında toplam temas alanı belirleyicidir. Kayak, perdeli ayak ve paletli araçlar alanı büyütüp basıncı azaltırken dağcılık botu, sivri toynak ve raptiye alanı küçültüp basıncı artırır.

  • Yatay ve dikey kesilen cisimlerde basıncı karşılaştırır.
  • Dik kuvvet ve temas alanı oranını hesaplar.
  • Bağımlı, bağımsız ve kontrol edilen değişkenleri ayırt eder.
  • Basınç-zaman grafiklerini deneylerle ilişkilendirir.
  • Katılarda kuvvetin iletilmesini açıklar.
  • Günlük yaşam tasarımlarını basınç amacına göre yorumlar.
v1_one-cikan-gorsel 8. Sınıf Katı Basıncı LGS Konu Testi 3 | DNZHOCA
Ağırlık ve temas yüzey alanının basınca etkisini interaktif simülasyonda incelemek için görsele dokunun.
← Önceki Test 8. Sınıf Katı Basıncı LGS Konu Testi 2 | DNZHOCA Sonraki Test → 8. Sınıf Katı Basıncı LGS Konu Testi 4 | DNZHOCA

💬 Konu Hakkında Ne Düşünüyorsun?

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

🏆

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu sen yaparak sıralamaya gir!