8. Sınıf Katı Basıncı LGS Konu Testi 2 | DNZHOCA

📅
✍️ dnzhoca
🔄 Güncellendi: 05 Ağu 2026
PAYLAŞ:

8. sınıf katı basıncı LGS konu testi 2, ağırlık ve temas yüzey alanının basınca etkisini deneyler, kesme işlemleri ve günlük yaşam örnekleri üzerinden değerlendiren bir çalışmadır. Yirmi soruda tuğla, silindir, küp, kitap, kesik koni ve L biçimli blokların zemine uyguladığı basınç karşılaştırılır. Sorular; bağımlı, bağımsız ve kontrol edilen değişkenleri belirleme, yatay ve dikey kesilen cisimlerde basınç değişimini yorumlama, katıların kuvveti iletme özelliğini açıklama ve basıncı artıran ya da azaltan tasarımları sınıflandırma becerilerini ölçer.

🎓 8 📝 20 soru ⏱️ 20 dakika

Katı Basıncı Testi 2

20 soruluk öğrenci testini çözmeye başlayın

Test Aktif
📱
Katı Basıncı Testi 2
Daha iyi deneyim için testi tam ekranda aç
📱 Tam Ekranda Aç

8. Sınıf Fen Bilimleri

Katı Basıncı LGS Konu Testi 2

Bu testte bir cismin ağırlığı ile zemine temas eden yüzey alanı birlikte değerlendirilir. Görsel düzeneklerde yalnızca son şekle bakmak yerine toplam ağırlığın ve temas alanının ilk duruma göre nasıl değiştiğini belirleyin. Kumda veya yumuşak zeminde oluşan batma miktarı, uygulanan katı basıncının karşılaştırılmasında gözlem sonucu olarak kullanılır.

20 Soru 4 Seçenekli 20 Dakika 10 Görsel Soru LGS Konu Testi

Ağırlık, Temas Alanı ve Basınç

Katı basıncı, yüzeye etki eden dik kuvvetin temas yüzey alanına oranıyla değerlendirilir. Ağırlık sabitken cisim dar yüzeyi üzerine konulduğunda temas alanı küçülür ve basınç artar. Temas alanı sabitken üst üste eklenen özdeş cisimler toplam ağırlığı artırdığı için basıncı yükseltir. Kitapların üst üste ya da yan yana dizilmesi, ördek ile tavuğun ayak yapısı ve çok tekerlekli kamyon örneklerinde kuvvet ile yüzey alanı ayrı ayrı karşılaştırılmalıdır.

Kesilen Cisimler ve Deney Değişkenleri

Türdeş bir cisim yatay kesildiğinde temas alanı değişmeden ağırlık azalabilir; bu durumda basınç azalır. Cisim dikey kesildiğinde ağırlık ve temas alanı aynı oranda azalırsa basınç değişmez. Silindir, peynir kalıbı ve küplerden oluşturulan blok sorularında kesilen parçanın zemine temas edip etmediği belirleyicidir. Deneylerde yüzey alanının etkisi araştırılıyorsa ağırlık, ağırlığın etkisi araştırılıyorsa temas alanı sabit tutulur. Kumdaki batma miktarı bağımlı değişkendir.

Günlük Yaşam ve Kuvvetin İletilmesi

Bıçak, çivi, raptiye, zincir, krampon ve çivili ayakkabı gibi araçlarda temas alanı küçültülerek basınç artırılır. Kar ayakkabısı, geniş çanta askısı, perdeli ayak ve çok sayıda tekerlek ise temas alanını büyüterek basıncı azaltır. Katılar üzerlerine uygulanan dik kuvveti aynı doğrultuda iletir; ancak basıncı aynen iletmez. Çivinin geniş başına uygulanan kuvvet sivri uca iletilirken küçük uç alanı nedeniyle basınç büyür. Tasarımlarda amaç delme, kesme, tutunma veya batmayı önleme olabilir.

  • Ağırlık ile katı basıncı arasındaki ilişkiyi yorumlar.
  • Temas yüzey alanının basınca etkisini belirler.
  • Yatay ve dikey kesilen cisimleri karşılaştırır.
  • Deneylerde bağımlı ve bağımsız değişkenleri ayırt eder.
  • Katıların kuvvet ve basınç iletimini açıklar.
  • Günlük yaşam tasarımlarını amaçlarına göre sınıflandırır.
v1_one-cikan-gorsel 8. Sınıf Katı Basıncı LGS Konu Testi 2 | DNZHOCA
Ağırlık ve temas yüzey alanının basınca etkisini interaktif simülasyonda denemek için görsele dokunun.
← Önceki Test 8. Sınıf Katı Basıncı LGS Konu Testi 1 | DNZHOCA Sonraki Test → 8. Sınıf Katı Basıncı LGS Konu Testi 3 | DNZHOCA

💬 Konu Hakkında Ne Düşünüyorsun?

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

🏆

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu sen yaparak sıralamaya gir!