Sevgili öğrenciler ve değerli öğretmenlerimiz, fen bilimleri dersinin hayvanlar alemine açılan kapısı olan 6. sınıf hayvanlarda üreme, büyüme ve gelişme çalışma kağıdı 1 ile karşınızdayız. Omurgalı ve omurgasız hayvanların nasıl çoğaldıklarını, yavrularına nasıl baktıklarını ve başkalaşım denilen o muazzam değişimi bu dokümanla adım adım inceleyeceğiz.
Omurgalı Hayvanlarda Üreme ve Yavru Bakımı
Omurgalı hayvanlar (balıklar, kurbağalar, kuşlar, sürüngenler ve memeliler) eşeyli üreme ile çoğalırlar. Ancak her omurgalının üreme ve gelişme süreci birbirinden farklıdır. Örneğin memeli hayvanlar (yunus, yarasa, kedi, ayı vb.) yavrularını doğurarak dünyaya getirir, süt ile besler ve yavruları kendi başlarına yaşayabilecek duruma gelene kadar onlara bakarlar (yavru bakımı görülür). Kuşlar ise yumurtladıktan sonra kuluçkaya yatar ve yine yavru bakımı yaparlar.
Buna karşın balıklar, sürüngenler (yılan, kaplumbağa, kertenkele) ve kurbağalar kuluçkaya yatmazlar ve yavrularına bakmazlar. Balıklarda döllenme olayı, dişi balığın yumurtayı, erkek balığın da spermlerini suya bırakmasıyla gerçekleşir ve yavrular kendi başlarının çaresine bakarlar. Çalışma kağıdımızın D ve E bölümlerinde yer aldığı gibi kurbağa, kelebek ve arı gibi canlıların yumurtalarında yavrularının gelişimi için yeterli besin bulunmadığından, bu canlılar doğduktan sonra bir dizi değişim geçirerek (başkalaşım) yetişkin hale gelirler.
6. Sınıf Bitkilerde Üreme Çalışma Kağıdı 2
Hayvanların üreme döngüsüne geçmeden önce, tohumun çimlenme deneylerini ve vejetatif üreme kavramlarını önceki çalışmamızla tekrar etmeyi unutmayın.
Omurgasızlarda Eşeysiz Üreme (Rejenerasyon ve Tomurcuklanma)
Hayvanlarda büyüme ve gelişme döllenme olayı ile başlar. Ancak bazı basit yapılı omurgasızlar eşeysiz yollarla da çoğalabilirler. Hidra ve mercan gibi omurgasız hayvanlar, vücutlarında meydana gelen çıkıntıların gelişip ayrılmasıyla “tomurcuklanarak” çoğalırlar. Toprak solucanı ve bazı denizyıldızı türleri, kopan parçalarından yeni canlılar oluşturarak “rejenerasyon (yenilenme)” ile ürerler.
Burada çok önemli bir bilimsel fark vardır: Bir kertenkelenin kopan kuyruğunu yenilemesi sadece bir “iyileşme/yenilenme” iken, denizyıldızının kopan parçasından tamamen yeni bir canlı oluşması “üreme” olarak kabul edilir. Bu ince ayrıntıları, çalışma kağıdımızdaki “Bilimsel Hataları Bulma” ve “Ben Kimim” etkinlikleriyle pekiştirecek, okul sınavlarında ve bursluluk sınavlarında tam başarıya ulaşacaksınız.
GÖRSEL ÖNİZLEME:




6. Sınıflar, Sizin Fikriniz Bizim İçin Önemli!
Çalışma kağıdımızın Açık Uçlu Soru bölümünde yer alan; kertenkelenin kopan kuyruğunu tamamlaması ile denizyıldızının kopan parçasını tamamlaması arasındaki “üreme” farkını bulabildiniz mi? Hangisi gerçek bir üremedir? Hemen aşağıya inerek düşüncelerinizi yoruma yazın, cevapları birlikte tartışalım! 👇
Şimdi Yorum Yap📱 Telefondan ve tabletten tek tıkla görüntüle


6. Sınıf Hayvanlarda Üreme Büyüme Çalışma Kağıdı 2 (PDF)
04 Tem 2026, 16:37[…] ← İlk Çalışmaya Git […]