DNZHOCA ORTAOKULU
2025-2026 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
8. SINIF FEN BİLİMLERİ 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI (SENARYO 3)
Adı:
Sınıf:
Puan:
15 PUAN
SORU 1: Mevsimlerin Oluşumu (F.8.1.1.1)
Güneş ışınlarının bir bölgeye düşme açısı azaldıkça (eğik geldikçe), ışınlar yüzeyde dağılarak daha geniş bir alanı aydınlatır ve birim yüzeye düşen enerji miktarı azalır. A noktası Oğlak Dönencesi üzerindedir.
A 21 Haziran Konumu
a) Dünya 21 Haziran konumundayken; A noktasında (Oğlak Dönencesi) hangi mevsim başlar?
...................................................................................................................................................
b) Bu tarihte Dünya üzerindeki bir noktadan kuzeye doğru gidildikçe gündüz süreleri nasıl değişir? Açıklayınız.
...................................................................................................................................................
10 PUAN
SORU 2: Kalıtım (F.8.2.2.1)
Aşağıdaki tanımları ilgili kavramlarla (Gen, Alel, Baskın, Çekinik, Genotip, Fenotip, Saf Döl, Melez Döl) eşleştirerek boşluklara yazınız.
  • Bir canlının sahip olduğu genlerin tamamı: .........................
  • DNA üzerindeki anlamlı, kalıtsal bilgi birimi: .........................
  • Etkisini her zaman gösteren alel: .........................
  • Canlının dış görünüşü: .........................
  • Biri anneden biri babadan gelen gen çifti: .........................
  • Alel çiftinin aynı olması (AA, aa): .........................
  • Alel çiftinin farklı olması (Aa): .........................
  • Baskın alel yanında etkisini gösteremeyen alel: .........................
10 PUAN
SORU 3: Soyağacı Analizi
Bezelyelerde Mor Çiçek (M) baskın, Beyaz Çiçek (m) çekiniktir. Taralı bireyler beyaz çiçeklidir.
1 2 Beyaz
a) 1 ve 2 numaralı bezelyelerin genotipleri neler olabilir? Tüm ihtimalleri yazınız.
..............................................
b) Bu çaprazlamadan oluşacak mor çiçekli bir bezelyenin saf döl olma ihtimali nedir?
..............................................
10 PUAN
SORU 4: Çaprazlama
Sarı tohumlu (S) bir bezelye ile yeşil tohumlu (s) bir bezelyenin çaprazlanması sonucu oluşan F1 dölünde %50 oranında yeşil tohumlu bezelyeler görülmüştür.
X
Ata bireylerin genotiplerini belirleyerek çaprazlamayı Punnett karesinde gösteriniz.
10 PUAN
SORU 5: Adaptasyon
Kutup ayıları küçük kulaklı, kalın yağ tabakasına sahipken; Develer büyük kulaklı, geniş ayak tabanlıdır.
a) Kutup ayısının küçük, devenin büyük kulaklı olmasının "ısı dengesi" açısından amacı nedir?
........................................................
........................................................
b) Adaptasyonların canlılara sağladığı iki temel avantajı yazınız.
........................................................
........................................................
8. Sınıf Fen Bilimleri 1. Dönem 2. Yazılı Sayfa 1
15 PUAN
SORU 6: Sıvı Basıncı ve Yoğunluk (F.8.3.1.2)
Yoğunlukları d(Gliserin) > d(Su) > d(Yağ) olan sıvılar özdeş kaplara eşit derinlikte (h) konulmuştur.
h Gliserin Su Yağ
Kap tabanlarındaki sıvı basınçlarını büyükten küçüğe sıralayınız ve bu deneydeki bağımsız değişkeni yazınız.
...................................................................................................................................................
10 PUAN
SORU 7: Maddenin Tanecikli Yapısı (F.8.4.2.1)
a) Demirin paslanması örneğinde aşağıdaki özellikler değişir mi? (Evet/Hayır yazınız)
• Yeni atomlar oluşur mu? .................. / • Yeni maddeler oluşur mu? .................. / • Maddenin kimliği değişir mi? ..................
b) Fiziksel ve Kimyasal değişim farkını "molekül yapısı ve atomlar arası bağlar" açısından açıklayınız.
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
10 PUAN
SORU 8: Asit ve Bazların Özellikleri (F.8.4.4.1)
Aşağıdaki özelliklerin hangi madde sınıfına (Asit/Baz) ait olduğunu karşılarına yazınız.
ÖzelliklerSınıflandırma (Asit / Baz)
1. Tatları ekşidir.
2. Ele kayganlık hissi verir.
3. pH değeri 7 ile 14 arasındadır.
4. Mavi turnusol kağıdını kırmızıya çevirir.
5. Sulu çözeltilerine H+ iyonu verir.
6. Sulu çözeltilerine OH- iyonu verir.
7. Metallerle tepkimeye girerek hidrojen gazı açığa çıkarır.
8. Tatları acıdır.
10 PUAN
SORU 9: Asit-Baz Ayraçları (F.8.4.4.3)
Kırmızı lahana suyu asidik ortamda kırmızı, bazik ortamda mavi/yeşil renk alır. A, B ve C kaplarına lahana suyu damlatılıyor.
A (HCl) B (Sabun) C (Limon)
Kaplarda gözlemlenecek renk değişimlerini yazınız.
A: ........................................ / B: ........................................ / C: ........................................
[Öğretmen Adı Soyadı]
Fen Bilimleri Öğretmeni
8. Sınıf Fen Bilimleri 1. Dönem 2. Yazılı Sayfa 2