Fen Bilimleri dersi 6. Ünite: Enerji Dönüşümleri ve Çevre Sorunları serisine, doğanın kusursuz dengesini sağlayan Besin Zinciri ve Enerji Akışı konusuyla başlıyoruz! Yeryüzündeki tüm enerjinin kaynağı nedir? Güneş’ten gelen enerji bir aslana veya kartala kadar nasıl ulaşır? Hazırladığım bu çalışma kağıdı, ekosistemdeki canlıların birbiriyle olan beslenme ilişkilerini, enerjinin basamaklar arasındaki yolculuğunu ve besin piramidinin sırlarını keşfetmenizi sağlar. Çalışma Kağıdında Sizi …

Fen Bilimleri dersi 5. Ünite: Basit Makineler serisinde, hayatımızı “dönerek” kolaylaştıran iki muhteşem aracı inceliyoruz: Vida ve Çıkrık! Kuyudan su çekerken kullandığımız mekanizma ile kapı kolunu açarken kullandığımız sistemin aynı olduğunu biliyor muydunuz? Peki, vidanın adımları (dişleri) sıklaştıkça tahtaya vidalamak neden kolaylaşır? Hazırladığım bu çalışma kağıdı, çıkrık sistemindeki sırları çözmenizi ve vidanın görünmez eğik düzlem yapısını kavramanızı sağlayacak yepyeni nesil …

Fen Bilimleri dersi 5. Ünite: Basit Makineler serisinde eğik düzlemin kurallarını öğrendik, şimdi sıra bu kuralları birer bilim insanı gibi test etmekte! “Bir rampanın boyu uzarsa uygulanan kuvvet azalır” hipotezini kanıtlamak için hangi düzenekleri seçmeliyiz? Bir makara ile eğik düzlem birleşirse kuvvet kazancı nasıl etkilenir? Hazırladığım bu ikinci çalışma kağıdı, LGS’de öğrencilerin en çok zorlandığı “Deney Düzeneği Seçme”, “Değişkenleri Belirleme” …

Fen Bilimleri dersi 5. Ünite: Basit Makineler serisinde makaraları ve kaldıraçları geride bıraktık. Şimdi sıra, ağır yükleri zirveye taşımanın en kolay yolu olan Eğik Düzlem‘de! Dik bir dağa tırmanmak mı daha zordur, yoksa virajlı yollardan kıvrılarak çıkmak mı? Hazırladığım bu çalışma kağıdı, günlük hayatta sıkça kullandığımız rampaların, merdivenlerin ve hatta vidaların ardındaki fiziksel sırları keşfetmenizi sağlar. Unutmayın, eğik düzlemde her …

Fen Bilimleri dersinde temel kavramları öğrendik, şimdi sıra birer bilim insanı gibi düşünmekte! Etiketi düşmüş üç farklı şişedeki sıvıların ne olduğunu sadece onları kaynatarak bulabilir misiniz? İçine tuz atılan suyun kaynarken sıcaklığı neden sürekli artar? Hazırladığım bu İleri Seviye çalışma kağıdı; ezberden uzaklaşarak bilgiyi kullanmanızı, deney tasarlamanızı ve günlük hayattaki kavram yanılgılarını düzeltmenizi sağlar. LGS mantığına ve üst düzey düşünme …

Fen Bilimleri dersinde maddelerin dünyasını keşfetmeye devam ediyoruz! Bir buz parçası eriyip suya dönüştüğünde içindeki görünmez taneciklere ne olur? Kaynayan suyun sıcaklığı neden sürekli artmaz da bir noktada sabit kalır? Hazırladığım bu çalışma kağıdı, maddenin ısı alarak veya ısı vererek geçirdiği hal değişimlerini (erime, donma, kaynama, yoğuşma vb.) ve bu olaylar sırasında tanecik modelinde meydana gelen değişimleri eğlenceli etkinliklerle öğrenmenizi …

Fen Bilimleri dersi 5. Ünite: Basit Makineler serisinde kaldıraçları tanımıştık. Şimdi ise LGS’nin vazgeçilmez soru tiplerinden biri olan “Kareli Zeminde Kaldıraç Analizi” ile ustalaşma vakti! Bir kaldıraçta destek noktası yüke yaklaşırsa ne olur? Kuvvet kolunun uzunluğunu görsel üzerinden nasıl sayarız? Hazırladığım bu ikinci çalışma kağıdı, temel kavramları tekrar etmenizi sağlarken, aynı zamanda X ve Y kaldıraç çubukları üzerinden matematiksel oran …

Fen Bilimleri dersi 5. Ünite: Basit Makineler serisinde “Uzmanlık” seviyesine ulaştınız! İlk iki kağıtta sabit/hareketli makaraları tanıdık ve temel palangaları analiz ettik. Şimdi ise LGS’de öğrencileri en çok zorlayan, “Karmaşık Makara Sistemleri” ile yüzleşme vakti. Hazırladığım bu 3. çalışma kağıdı, iplerin birbirine girdiği, makaraların sayısının arttığı ve hatta kaldıraçlarla makaraların birleştiği 16 farklı VIP sistem içermektedir. Bu kağıdı çözen bir …

Fen Bilimleri dersi 5. Ünite: Basit Makineler serisinde makaraların temel prensiplerini öğrendik. Şimdi ise bir mühendis gibi sistemleri analiz etme vakti! Bir sisteme uyguladığımız kuvvet (Giriş Kuvveti) ile sistemin kaldırdığı yük (Çıkış Kuvveti) arasındaki ilişki nasıldır? Neden basit makinelerde asla işten ve enerjiden kazanç sağlanamaz? Hazırladığım bu ikinci çalışma kağıdı, LGS’nin en ayırt edici soru tiplerinden olan **”Makara Sistemleri Analizi”**ne …

Sevgili LGS öğrencileri, 8. Sınıf Fen Bilimleri dersinin en çok net getiren konularından biri olan basit makineler ünitesine hoş geldiniz. Bugün, DNZHOCA Laboratuvarı’nda kaldıraçlar simülasyonu ile teorik bilgileri pratiğe döküyoruz. MEB müfredatına tam uyumlu bu etkinlik sayesinde, kuvvet kolu ve yük kolu arasındaki ilişkiyi kendi gözlerinizle göreceksiniz. Laboratuvar Bağlantısı Makaralar Simülasyonuna Geri Dön Kaldıraçlar istasyonundaki analizlerinizi tamamladıysanız, makaralar sistemine dönerek …

Basit makineler ünitesinin en kafa karıştırıcı konularından biri olan makaralar ve palangalar, DNZHoca interaktif laboratuvarında artık parmaklarınızın ucunda! Ezber yapmadan; ipi ne kadar çekersem yük ne kadar yükselir, kuvvetten ne kadar kazanırım sorularının cevabını simülasyonumuzda deneyerek görün. Bu Simülasyonda Neler Yapabilirsiniz? Simülasyonumuz LGS müfredatına %100 uyumlu olarak tasarlanmıştır. Aşağıdaki sekmeleri kullanarak 4 farklı sistemi test edebilirsiniz: Sabit Makara: Kuvvetin yönünü …

Merhaba sevgili öğrenciler! Fen Bilimleri dersinin en eğlenceli konularından biri olan 5. Sınıf Madde ve Işık ünitesine hoş geldiniz. Işığın maddelerle karşılaşınca nasıl davrandığını hiç merak ettiniz mi? Bazı maddeler ışığı olduğu gibi geçirirken, bazıları sadece bir kısmını geçirir, bazıları ise ışığa “Dur!” der. Bu sayfada hem Madde ve Işık konu anlatımı bulacak hem de hazırladığımız dijital laboratuvar sayesinde bu …

Fen Bilimleri dersi Maddenin Ayırt Edici Özellikleri ünitesinde, maddelerin ısı karşısında gösterdiği ve onları birbirinden ayıran davranışları inceliyoruz. İlk bölümde genleşme kavramına giriş yapmıştık. Şimdi ise laboratuvara girip; “Gazlar da genleşir mi?”, “Genleşme miktarı maddenin cinsine bağlı mıdır?” gibi soruları, bu ünitenin ruhuna uygun, ayırt edicilik temelli deneylerle analiz ediyoruz. Hazırladığım bu çalışma kağıdı, genleşme ve büzülmenin sadece bir şekil …

Fen Bilimleri dersi 5. Ünite Maddenin Ayırt Edici Özellikleri ünitesinde, maddelerin ısı alışverişi sonucu geçirdiği fiziksel değişimleri inceliyoruz. Isı alan maddelerin hacimce büyümesine Genleşme, ısı veren maddelerin hacimce küçülmesine ise Büzülme denir. Bu olaylar, köprülerden elektrik tellerine kadar mühendisliğin her alanında karşımıza çıkar. Hazırladığım bu çalışma kağıdı, 6. sınıf seviyesindeki öğrencilerin ısı-hacim ilişkisini kavramasını, gravzant halkası gibi deneyleri yorumlamasını ve …

Fen Bilimleri dersi 5. Ünite: Basit Makineler serisine, Arşimet’in “Bana bir dayanak noktası verin, Dünya’yı yerinden oynatayım” sözüyle meşhur olan Kaldıraçlar ile devam ediyoruz. Parktaki tahterevalliden mutfaktaki ceviz kıracağına, elimizdeki cımbızdan el arabasına kadar her yer kaldıraçlarla dolu! Hazırladığım bu çalışma kağıdı, LGS’de öğrencilerin en çok karıştırdığı “Kuvvet kolu neresidir?”, “Hangi kaldıraçta kesinlikle kuvvetten kazanç vardır?” sorularını görseller ve tablolar …

Fen Bilimleri dersi 6. Ünite: Enerji Dönüşümleri ve Çevre Sorunları serisine, doğanın kusursuz dengesini sağlayan Besin Zinciri ve Enerji Akışı konusuyla başlıyoruz! Yeryüzündeki tüm enerjinin kaynağı nedir? Güneş’ten gelen enerji bir aslana veya kartala kadar nasıl ulaşır? Hazırladığım bu çalışma kağıdı, ekosistemdeki canlıların birbiriyle olan beslenme ilişkilerini, enerjinin basamaklar arasındaki yolculuğunu ve besin piramidinin sırlarını keşfetmenizi sağlar. Çalışma Kağıdında Sizi …

Fen Bilimleri dersi 5. Ünite: Basit Makineler serisinde, hayatımızı “dönerek” kolaylaştıran iki muhteşem aracı inceliyoruz: Vida ve Çıkrık! Kuyudan su çekerken kullandığımız mekanizma ile kapı kolunu açarken kullandığımız sistemin aynı olduğunu biliyor muydunuz? Peki, vidanın adımları (dişleri) sıklaştıkça tahtaya vidalamak neden kolaylaşır? Hazırladığım bu çalışma kağıdı, çıkrık sistemindeki sırları çözmenizi ve vidanın görünmez eğik düzlem yapısını kavramanızı sağlayacak yepyeni nesil …

Fen Bilimleri dersi 5. Ünite: Basit Makineler serisinde eğik düzlemin kurallarını öğrendik, şimdi sıra bu kuralları birer bilim insanı gibi test etmekte! “Bir rampanın boyu uzarsa uygulanan kuvvet azalır” hipotezini kanıtlamak için hangi düzenekleri seçmeliyiz? Bir makara ile eğik düzlem birleşirse kuvvet kazancı nasıl etkilenir? Hazırladığım bu ikinci çalışma kağıdı, LGS’de öğrencilerin en çok zorlandığı “Deney Düzeneği Seçme”, “Değişkenleri Belirleme” …

Fen Bilimleri dersi 5. Ünite: Basit Makineler serisinde makaraları ve kaldıraçları geride bıraktık. Şimdi sıra, ağır yükleri zirveye taşımanın en kolay yolu olan Eğik Düzlem‘de! Dik bir dağa tırmanmak mı daha zordur, yoksa virajlı yollardan kıvrılarak çıkmak mı? Hazırladığım bu çalışma kağıdı, günlük hayatta sıkça kullandığımız rampaların, merdivenlerin ve hatta vidaların ardındaki fiziksel sırları keşfetmenizi sağlar. Unutmayın, eğik düzlemde her …

Fen Bilimleri dersinde temel kavramları öğrendik, şimdi sıra birer bilim insanı gibi düşünmekte! Etiketi düşmüş üç farklı şişedeki sıvıların ne olduğunu sadece onları kaynatarak bulabilir misiniz? İçine tuz atılan suyun kaynarken sıcaklığı neden sürekli artar? Hazırladığım bu İleri Seviye çalışma kağıdı; ezberden uzaklaşarak bilgiyi kullanmanızı, deney tasarlamanızı ve günlük hayattaki kavram yanılgılarını düzeltmenizi sağlar. LGS mantığına ve üst düzey düşünme …

Fen Bilimleri dersinde maddelerin dünyasını keşfetmeye devam ediyoruz! Bir buz parçası eriyip suya dönüştüğünde içindeki görünmez taneciklere ne olur? Kaynayan suyun sıcaklığı neden sürekli artmaz da bir noktada sabit kalır? Hazırladığım bu çalışma kağıdı, maddenin ısı alarak veya ısı vererek geçirdiği hal değişimlerini (erime, donma, kaynama, yoğuşma vb.) ve bu olaylar sırasında tanecik modelinde meydana gelen değişimleri eğlenceli etkinliklerle öğrenmenizi …

Fen Bilimleri dersi 5. Ünite: Basit Makineler serisinde kaldıraçları tanımıştık. Şimdi ise LGS’nin vazgeçilmez soru tiplerinden biri olan “Kareli Zeminde Kaldıraç Analizi” ile ustalaşma vakti! Bir kaldıraçta destek noktası yüke yaklaşırsa ne olur? Kuvvet kolunun uzunluğunu görsel üzerinden nasıl sayarız? Hazırladığım bu ikinci çalışma kağıdı, temel kavramları tekrar etmenizi sağlarken, aynı zamanda X ve Y kaldıraç çubukları üzerinden matematiksel oran …

Fen Bilimleri dersi 5. Ünite: Basit Makineler serisinde “Uzmanlık” seviyesine ulaştınız! İlk iki kağıtta sabit/hareketli makaraları tanıdık ve temel palangaları analiz ettik. Şimdi ise LGS’de öğrencileri en çok zorlayan, “Karmaşık Makara Sistemleri” ile yüzleşme vakti. Hazırladığım bu 3. çalışma kağıdı, iplerin birbirine girdiği, makaraların sayısının arttığı ve hatta kaldıraçlarla makaraların birleştiği 16 farklı VIP sistem içermektedir. Bu kağıdı çözen bir …

Fen Bilimleri dersi 5. Ünite: Basit Makineler serisinde makaraların temel prensiplerini öğrendik. Şimdi ise bir mühendis gibi sistemleri analiz etme vakti! Bir sisteme uyguladığımız kuvvet (Giriş Kuvveti) ile sistemin kaldırdığı yük (Çıkış Kuvveti) arasındaki ilişki nasıldır? Neden basit makinelerde asla işten ve enerjiden kazanç sağlanamaz? Hazırladığım bu ikinci çalışma kağıdı, LGS’nin en ayırt edici soru tiplerinden olan **”Makara Sistemleri Analizi”**ne …

Sevgili LGS öğrencileri, 8. Sınıf Fen Bilimleri dersinin en çok net getiren konularından biri olan basit makineler ünitesine hoş geldiniz. Bugün, DNZHOCA Laboratuvarı’nda kaldıraçlar simülasyonu ile teorik bilgileri pratiğe döküyoruz. MEB müfredatına tam uyumlu bu etkinlik sayesinde, kuvvet kolu ve yük kolu arasındaki ilişkiyi kendi gözlerinizle göreceksiniz. Laboratuvar Bağlantısı Makaralar Simülasyonuna Geri Dön Kaldıraçlar istasyonundaki analizlerinizi tamamladıysanız, makaralar sistemine dönerek …

Basit makineler ünitesinin en kafa karıştırıcı konularından biri olan makaralar ve palangalar, DNZHoca interaktif laboratuvarında artık parmaklarınızın ucunda! Ezber yapmadan; ipi ne kadar çekersem yük ne kadar yükselir, kuvvetten ne kadar kazanırım sorularının cevabını simülasyonumuzda deneyerek görün. Bu Simülasyonda Neler Yapabilirsiniz? Simülasyonumuz LGS müfredatına %100 uyumlu olarak tasarlanmıştır. Aşağıdaki sekmeleri kullanarak 4 farklı sistemi test edebilirsiniz: Sabit Makara: Kuvvetin yönünü …

Merhaba sevgili öğrenciler! Fen Bilimleri dersinin en eğlenceli konularından biri olan 5. Sınıf Madde ve Işık ünitesine hoş geldiniz. Işığın maddelerle karşılaşınca nasıl davrandığını hiç merak ettiniz mi? Bazı maddeler ışığı olduğu gibi geçirirken, bazıları sadece bir kısmını geçirir, bazıları ise ışığa “Dur!” der. Bu sayfada hem Madde ve Işık konu anlatımı bulacak hem de hazırladığımız dijital laboratuvar sayesinde bu …

Fen Bilimleri dersi Maddenin Ayırt Edici Özellikleri ünitesinde, maddelerin ısı karşısında gösterdiği ve onları birbirinden ayıran davranışları inceliyoruz. İlk bölümde genleşme kavramına giriş yapmıştık. Şimdi ise laboratuvara girip; “Gazlar da genleşir mi?”, “Genleşme miktarı maddenin cinsine bağlı mıdır?” gibi soruları, bu ünitenin ruhuna uygun, ayırt edicilik temelli deneylerle analiz ediyoruz. Hazırladığım bu çalışma kağıdı, genleşme ve büzülmenin sadece bir şekil …

Fen Bilimleri dersi 5. Ünite Maddenin Ayırt Edici Özellikleri ünitesinde, maddelerin ısı alışverişi sonucu geçirdiği fiziksel değişimleri inceliyoruz. Isı alan maddelerin hacimce büyümesine Genleşme, ısı veren maddelerin hacimce küçülmesine ise Büzülme denir. Bu olaylar, köprülerden elektrik tellerine kadar mühendisliğin her alanında karşımıza çıkar. Hazırladığım bu çalışma kağıdı, 6. sınıf seviyesindeki öğrencilerin ısı-hacim ilişkisini kavramasını, gravzant halkası gibi deneyleri yorumlamasını ve …

Fen Bilimleri dersi 5. Ünite: Basit Makineler serisine, Arşimet’in “Bana bir dayanak noktası verin, Dünya’yı yerinden oynatayım” sözüyle meşhur olan Kaldıraçlar ile devam ediyoruz. Parktaki tahterevalliden mutfaktaki ceviz kıracağına, elimizdeki cımbızdan el arabasına kadar her yer kaldıraçlarla dolu! Hazırladığım bu çalışma kağıdı, LGS’de öğrencilerin en çok karıştırdığı “Kuvvet kolu neresidir?”, “Hangi kaldıraçta kesinlikle kuvvetten kazanç vardır?” sorularını görseller ve tablolar …