Sevgili öğrenciler ve değerli öğretmenlerimiz, fen bilimleri dersinin yaşam alanlarımızla en iç içe olan konusuna 5. sınıf evsel atıklar ve geri dönüşüm çalışma kağıdı 1 ile giriş yapıyoruz. Kaynaklarımızın tükenmesini engellemek ve dünyamızı korumak için attığımız her adımın (sıfır atık, ileri dönüşüm, geri kazanım) bilimsel arka planını bu dokümanla öğreneceğiz.
Evsel Atıklar, Çöp ve Geri Dönüşüm Kavramları
Ev gibi yaşam alanlarında çeşitli maddelerin kullanımı sonucunda ihtiyaç duyulmayan maddelere evsel atık denir. Katı atıkların yanı sıra, deterjanlı su ve kullanılmış sıvı yağlar evsel sıvı atıklara örnektir. Ancak her atık geri dönüştürülemez; evsel atıklardan geri dönüştürülemeyip kullanılamayan kısımlara çöp denir.
Yeniden değerlendirilme imkânı olan atıkların çeşitli fiziksel veya kimyasal işlemlerle ikincil bir ham maddeye dönüştürülüp tekrar üretim sürecine katılmasına geri dönüşüm denir. Atık malzemelerin, yaratıcı dokunuşlarla daha yüksek değere sahip yepyeni ürünlere dönüştürülmesi ise ileri dönüşüm olarak adlandırılır. Örneğin; boş şampuan kutularının kesilip süslenerek duvar kalemliğine dönüştürülmesi bir ileri dönüşümdür. Kullanım dışı kalmış elbiselerin bağışlanması veya cam kavanozların yıkanıp kilerde saklama kabı yapılması ise işlemsiz yeniden kullanım örneğidir.
5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kağıtları
Eski ünitelere (Elektrik Devreleri, Canlılar, Madde vb.) ait eksiklerinizi kapatmak ve pdf dosyalarına ulaşmak için arşivimize göz atın.
Hangi Atık Hangi Kutuya Atılmalı?
Çalışma kağıdımızda atıkları doğru kutulara (Plastik, Cam, Kâğıt, Metal, Çöp) göndereceğiniz eğlenceli bir eşleştirme etkinliği yer almaktadır. Boş alüminyum kutular metal, temiz karton koliler kâğıt kutusuna atılırken; yağlı pizza kutuları, tuzla buz olmuş kırık cam parçaları ve kırık porselen tabaklar geri dönüştürülemeyeceği için çöpe (atılamayanlar) atılmalıdır. Ayrıca atık pillerin toplanması, yapılarındaki zehirli ve zararlı maddelerin suya ve toprağa karışmasını önler. Bitkisel atık yağlar ise lavaboya döküldüğünde içilebilir temiz sulara karışarak suların içilemez hâle gelmesine neden olur.
Sıfır Atık Hiyerarşisi
İsrafın önlenmesini, kaynakların daha verimli kullanılmasını ve atık miktarının azaltılmasını amaçlayan projeye Sıfır Atık Projesi denir. Bu projenin üretim maliyetlerini azaltmak gibi ekonomik bir hedefi yoktur; asıl amaç çevre duyarlılığı oluşturmaktır.
Çalışma kağıdımızın son bölümünde Sıfır Atık Hiyerarşisi’ni inceleyeceksiniz. Bu hiyerarşide en öncelikli adım atık oluşumunun “Önlenmesi ve Azaltılması”dır. Alışverişlerde bez torba kullanmak veya tek kullanımlık piller yerine şarj edilebilir piller tercih etmek bu basamağa girer. Malzemeleri “Tekrar Kullanmak”, onları geri dönüştürmekten daha öncelikli ve çevrecidir. Sıfır atık sürecinde en son başvurulması gereken ve hiyerarşinin en altında yer alan istenmeyen seçenek ise atıkların “Bertaraf” edilmesidir.
📱 Telefondan ve tabletten tek tıkla görüntüle
5. Sınıflar, Sizin Fikriniz Bizim İçin Önemli!
Çalışma kağıdımızdaki E Bölümünü (Doğru Yolculuk) yaparken zorlandınız mı? Eski araba lastiklerinden ev için puf koltuk yapılması sizce neden Geri Dönüşüm değil de İleri Dönüşüm’dür? Hemen aşağıya inerek düşüncelerinizi yoruma yazın, cevapları birlikte tartışalım! 👇
Şimdi Yorum Yap
Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu sen yaparak sıralamaya gir!